Con la misión de fortalecer la educación en la frontera y bajo el Plan de Soberanía y Paz, el gobernador del Zulia, Luis Caldera, entregó totalmente rehabilitada la Escuela Técnica en Salud Ramón Paz Ipuana, en la comunidad de Cojoro, capital de la parroquia Alta Guajira.
La actividad formó Plan de Soberanía y Paz: Luis Caldera reinaugura la Escuela Técnica en Salud Ramón Paz Ipuana en Cojoro* de la gira de trabajo, en el territorio, del gobernador Caldera de este viernes 23 de octubre, realizada en el municipio indígena Guajira, donde también reinauguró la Escuela Básica Nacional Ana Sara Epiayú, para sumar cinco entregadas rehabilitadas y dotadas este año 2026.
“Este es el quinto plantel del Plan de Soberanía y Paz que adelanta el Gobierno nacional, con la presidenta Delcy Rodríguez; el Gobierno regional en articulación con la Alcaldía Bolivariana Indígena de la Guajira y, sobre todo, con los tres ejes comunales, con las comunas y circuitos comunales de este territorio”, expresó el gobernador.
En este trabajo de rehabilitación participaron activamente las Bricomiles, por lo que el mandatario regional reconoció el apoyo del comandante de la Zodi Zulia, GD Okler Yustiz, y del titular del Comando Zonal 11, GB Oswaldo Rengifo.
Refirió Luis Caldera que la Escuela Técnica en Salud Ramón Paz Ipuana atiende a 150 jóvenes adolescentes, quienes ahora tienen espacios dignos tras haber sido rehabilitados con impermeabilización de techos, paredes, colocación de paneles solares para el sistema alternativo de electricidad, baños, sistema de agua potable, climatización, auditorio, biblioteca y laboratorio.
La actividad inaugural contó con la participación de la primera dama del estado, Roselyn López de Caldera; la alcaldesa del municipio Guajira, María Elena Beltrán; la viceministra del Poder Popular para los Pueblos Indígenas, Marianny Romero; la autoridad única de Educación, Yamili Suárez; la autoridad única de Pueblos Indígenas, Karín Herrera, además de concejales, concejalas y representantes de las comunas y circuitos comunales de este territorio.
Caldera subrayó que este plan contempla la intervención progresiva de 13 instituciones educativas en la línea fronteriza, incorporando próximamente planteles como la Escuela Irramachir, Cusare, Jasai, Casusain, Pozo Sopo, Walantalao, las escuelas Rangel Durán y Delia Durán en Cojoro, y la Escuela Tapurí, consolidando así el desarrollo y la atención educativa integral para los pueblos indígenas del Zulia.
